Биография слова знания

Слово знания (часть 1)

4,4K

Библейские понятия мудрость и знание тесно взаимосвязаны. Не случайно, перечисляя духовные дары, ап. Павел употребляет слово знания непосредственно сразу после словамудрости.

„Одному дается Духом слово мудрости, другому слово знания, тем же Духом.“
1-е Коринфянам 8

В этом стихе я хотел бы отметить следующие три момента:

1. Частичное знание

Здесь речь идет не о даре знания, как перманентном наличии определенной суммы знаний (даже всеохватывающих), а о даре слова знания, которое человек получает свыше в конкретной ситуации. Наше знание всегда лишь частично (1-е Коринфянам ). Как одна жемчужина составляет лишь часть ожерелья, так и дар слова знания является лишь маленькой крупицей, а не абсолютной полнотой Божьего знания. Именно такой подход к данному вопросу позволит нам, во-первых, критически оценивать себя, во-вторых, с пониманием относиться к другим людям.

2. Духом дарованное знание

Надо понимать, что дар слова знания никак не связан с интеллектуальными способностями человека, его невозможно развить путем упорной работы и усиленного труда – его можно только получить свыше. Именно Святой Дух произ

знание

Морфологические и синтаксические свойства

зна-ни·е

Существительное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение(тип склонения 7a по классификации А. А. Зализняка).

Корень: -зна- суффикс: -ниj окончание: -е[Тихонов, ].

Произношение

МФА: ед. ч. [ˈznanʲɪɪ̯ə] мн. ч. [ˈznanʲɪɪ̯ə]

Семантические свойства

Значение

обладание какими-либо сведениями, осведомленность в какой-либо области ◆ Им не всегда необходимо детальное знание библиотеки ITIL достаточно освоение общих принципов, которые они затем адаптируют к своей работе. Наталья Дубова, «назв статьи», г.// «Computerworld»[НКРЯ]
результатпознания действительности, проверенный практикой, её верное отражение в сознании человека ◆ Совокупность усвоенных индивидом теорий образует «личное знание», которое носит субъективный характер. Александр Ослон, «Мир теорий в эпоху „охвата“», г.// «Отечественные записки»[НКРЯ]
совокупностьсведений, составляющих какую-либо науку, её отрасль ◆ Не есть ли геометрия наука о фикциях, т. е., просто говоря, ложное знание С. Л. Франк, «Религия и наука», г.[НКРЯ]

Синонимы

частичн.: начит
Биография слов
Есть такая наука - этимология
Слыша в первый раз незнакомое слово, каждый прежде всего хочет понять, что оно значит. «Аэроплан» - это то же, что самолет. «Кибернетика» - общее учение об управлении. «Вермишель» - род лапши. Отвечая на постоянное стремление людей понимать слова их языков, языковеды создали специальную отрасль лингвистики - лексикологию, ведающую словами как таковыми.
Но вот я узнал, что значит слово. И у меня возникает другой вопрос: а почему оно значит именно это Почему такая-то вещь названа таким-то словом, а не каким-либо другим Почему «кот» - это кот, а «кит» - кит Случайно так получилось или этому есть существенные причины Чтобы не оставлять безответными и эти «почему», возник другой отдел лингвистики - этимология.
Много лет назад на моего сына сильное впечатление произвело упомянутое выше слово «вермишель». Сын был мал, но любознателен. Сначала он долго выяснял: «А что вермишель - дяденька оно или тетенька» Ему представлялось неясным, какого рода это существительное. Потом возник новый вопрос: «А почему придумали, что она вермишель Ведь она же на лапшу похожее»
Мне было очень просто объяснить ему, что вермишель - «тетенька», А вот
Знание
Не следует путать с Познание.
У этого термина существуют и другие значения, см. Знание (значения).
Знание- осведомлённость или понимание чего-либо, что можно логически или фактически обосновать и практически проверить опытом⁹¹¹⁹³. Согласно распространённой трактовке современной эпистемологии, знание- это правдивое положение дел, обоснованное фактами и рациональными аргументами убеждение человека⁹¹²⁹³. Говоря о знании, чаще всего подразумевают отражение действительности в сознании человека⁹¹³⁹³.
На получение знаний о структуре предметов и явлений, об их существенных взаимосвязях нацелена наука и её научный метод⁹¹¹⁹³➤.
Знание индивида (или группы индивидов)- это обладание информацией, позволяющей решить какую-либо задачу. Знание противоположно незнанию (отсутствию информации), но противопоставляется также и вере⁹¹⁴⁹³.
Обычно знание объективируется, фиксируется, выражается в языке или какой-либо другой знаковой системе, знаковой форме⁹¹¹⁹³, однако - в зависимости от того, что понимать под знанием - можно и утверждать, что знание может быть также выражено в чувственных образах, получено путём непосредст